AutisMIND

AutisMIND es una app para estimular el desarrollo de la Teoría de la Mente y el pensamiento social en niños con Trastornos del Espectro Autista.

AutisMIND es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas en niños con TEA. Siguiendo una estructura organizada y definida, AutisMIND plantea 10 temas diferentes que abordan aspectos relacionados con la Teoría de la Mente, con 6 niveles de dificultad creciente y con un total de más de 1.000 ejercicios lúdicos e interactivos.

En esta primera aplicación los temas elegidos se centran en habilidades precursoras al pensamiento social, como la atención conjunta o la capacidad de simbolizar, sin las cuales resulta muy difícil poder desarrollar la Teoría de la Mente, que permita al niño/a inferir estados mentales en el otro y ajustar su propio comportamiento para adaptarse a una situación determinada.

Alex Escolá Serra, Psicólogo co-fundador de IDAPP MIND y director del proyecto AutisMIND.

Posibilidad de crear diferentes perfiles personalizados para cada uno de los usuarios atendidos, facilitando su uso profesional o compartido.

Una app dinámica y sencilla que plantea el aprendizaje con ejemplos divertidos, locuciones graciosas y refuerzos animados que facilitan el interés, la atención y la motivación del usuario para continuar y completar los diferentes niveles.

Funciones adaptables a las necesidades de cada usuario, con control sobre locuciones, música, texto, formato, indicador de progresión y elección entre diversos refuerzos y premios.Estadísticas que permiten seguir el progreso y valorar los avances. Datos exportables en pdf. con la información del usuario: tiempo de respuesta, número de aciertos y errores, tiempo total destinado, etc.

Estructura clara y definida, con ejercicios que aumentan progresivamente la dificultad y uso de ayudas y apoyos visuales para asegurar la comprensión y el éxito en el ejercicio.

Ilustraciones de trazo simple, sin distractores que desvíen la atención y resaltando la información relevante para facilitar la comprensión, dan paso al trabajo con fotografías reales, que representan de manera más fidedigna el contexto natural del niño.