Autonomía, gestión del tiempo y del entorno – 11 de Mayo de 2019

En este taller repasaremos aplicaciones y recursos para estructurar y organizar las actividades, el tiempo y el entorno que nos rodea. 

Veremos apps para crear agendas visuales que serviran para organizar el día y/o planificar la semana o mes vista. Herramientas muy sencillas de utilizar, que permiten insertar fotografías, pictogramas, texto y/o vídeos y que se pueden servir, a su vez, de diarios visuales que fomenten la comunicación entre diferentes contextos. 

A continuación veremos también algunos temporizadores visuales para iOS, para Android y para PC, con diferentes interfaces y posibilidades y hablaremos de cuándo y cómo utilizarlos en personas con TEA. 

También trabajaremos algunas aplicaciones que nos permiten crear historias sociales o cuentos personalizados para anticipar eventos nuevos, viajes, o situaciones desconocidas como una operación, ayudando a que el niño tenga mayor sensación de control y menor grado de ansiedad. 

Para terminar abordaremos aplicaciones específicas para crear rutinas y secuencias desglosadas paso a paso, que facilitan la ejecución de tareas y actividades y fomentan la autonomía. 

Alex Escolá 

Psicólogo infanto-juvenil especializado en TEA y nuevas tecnologías. Trabaja en el CDIAP Delta de Viladecans i en el centro IDAPP de Barcelona. Combina la práctica clínica con la docencia en el Máster de Atención Temprana y Familia (UB-IL3) y el curso de Aplicaciones móviles y otras tecnologías para personas con TEA (UAM). También colabora en otras universidades como FPCEE Blanquerna o ISEP. Autor de la aplicación AutisMIND para desarrollar la Teoría de la Mente en niños con TEA. 

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