Autonomía, gestión del tiempo y del entorno – 11 de Mayo de 2019
En este taller repasaremos aplicaciones y recursos para estructurar y organizar las actividades, el tiempo y el entorno que nos rodea.
Veremos apps para crear agendas visuales que serviran para organizar el día y/o planificar la semana o mes vista. Herramientas muy sencillas de utilizar, que permiten insertar fotografías, pictogramas, texto y/o vídeos y que se pueden servir, a su vez, de diarios visuales que fomenten la comunicación entre diferentes contextos.
A continuación veremos también algunos temporizadores visuales para iOS, para Android y para PC, con diferentes interfaces y posibilidades y hablaremos de cuándo y cómo utilizarlos en personas con TEA.
También trabajaremos algunas aplicaciones que nos permiten crear historias sociales o cuentos personalizados para anticipar eventos nuevos, viajes, o situaciones desconocidas como una operación, ayudando a que el niño tenga mayor sensación de control y menor grado de ansiedad.
Para terminar abordaremos aplicaciones específicas para crear rutinas y secuencias desglosadas paso a paso, que facilitan la ejecución de tareas y actividades y fomentan la autonomía.
![Alex](https://autismind.com/wp-content/uploads/2016/09/Alex-224x300.png)
Alex Escolá
Psicólogo infanto-juvenil especializado en TEA y nuevas tecnologías. Trabaja en el CDIAP Delta de Viladecans i en el centro IDAPP de Barcelona. Combina la práctica clínica con la docencia en el Máster de Atención Temprana y Familia (UB-IL3) y el curso de Aplicaciones móviles y otras tecnologías para personas con TEA (UAM). También colabora en otras universidades como FPCEE Blanquerna o ISEP. Autor de la aplicación AutisMIND para desarrollar la Teoría de la Mente en niños con TEA.
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Talleres:
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Introducción a las TIC en los TEA – 19 de Enero (Alex Escolá)
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Funciones cognitivas básicas – 9 de Febrero (Alex Escolá)
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Robótica y programación – 23 de Febrero (Noelia Cebrían y Lola González)
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Lenguaje, comunicación y SAAC – 9 de Marzo (Alex Escolá)
- Lectoescritura – 30 de Marzo (Sara Escudero y Cristina Carazo)
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Pensamiento lógico y matemático – 13 de Abril (Pat Sánchez)
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Autonomía, gestión del tiempo y del entorno – 11 de Mayo (Alex Escolá)
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Autorregulación y habilidades socio-emocionales – 25 de Mayo (Alex Escolá)
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Uso, abuso y mal uso de las TIC – 8 de Junio (María Lleras de Frutos y Alex Escolá)